第二章董瑞 (第2/4页)

选择了外省的大学。

    她想要换个地方生活，逃离现实。

    周苒高中成绩一直全校名列前茅，但是她心理素质b较差，高考理综发挥失常了。

    高考成绩出来，将将够一本的及格线。

    那时候，所有人都在劝她复读，但是她觉得，即使复读了，自己来年的成绩也不一定理想。因为她心理素质太差了，还记得高考语文结束以后，当她走出考场的时候，差点晕倒。

    不是因为低血糖，而是因为太紧张了。

    她的紧张，她的焦虑，基本全是来源于她的父母。父亲经常暗示她：教师子nV都很优秀，高考的成绩都很好，都去读了名校，如果你考不上好学校，你会丢父母的面子，同时，我们只是普通家庭，你即不是富二代也不是官二代，你的未来只能靠你自己，我们做不了更多了。

    这是周苒从小到大受的到的教育，那就是——命运只能靠你自己来改变，不然你就只能留在这个小县城里，父母没办法对你有更多的帮扶。

    因为这些，周苒从小就很努力，小学的时候，不写完作业不吃饭；初中的时候，利用课间的十分钟都在学习；高中更是每天牺牲睡眠的时间在做题，从不懈怠