第六节 救命的凳子 (第4/6页)

到初三乙班防守教室的情景时，突然想到的方法。

    此刻怪物们距离楼梯口不到两米了，锺求最後对一旁的数学李老师道：“李老师，叫人用皮带绑住最外侧两张椅子，用手拉住！＂

    李老师一张瘦紧张得脸都白了，推了推身边一个学生道：“快，你去那边，我在这边！＂说完把刚解下的皮带去套椅子下面的横梁。

    “其他人继续绑椅子！＂锺求向五楼楼梯冲去，边跑边叫：“楼梯口椅子如果松了，坏了赶紧用来替换！＂也就在这时，怪物们和学生交手了！

    三楼到四楼的楼梯分两截，第一截十分宽大，足以让七八个人并肩行走，上到拐弯平台後，楼梯分成左右两个窄梯通往四楼，寛度能让三人轻松并行，四个人就有点挤，每层楼都如此。怪物身高T宽，只能两三只一排。

    两个楼梯口聚集了大量的高一男生，在几个老师带领下，各举着两排椅子组成防綫。第一排蹲着，手抓椅背、凳腿向前；第二排站在他们身後，举着排凳，凳脚略向上。在第二排男生身後，有更多的男生，或站或坐，抱着前两排男生的腰和腿，这些人身後又有人抱着他们。最後排的人已贴近走廊的栏杆，便一手挽着栏杆、一手挽着前面的同学。前排椅子两边，还有几条皮带被人攥在手里，而且数量正在增加。

    呯呯呯！楼梯口传来震耳的敲击声，怪物们已冲了上来，举棍对着椅子阵一通乱打，学生们发出一阵惊叫声，几个老师大声安慰、鼓励着学生。随即，怪物们开始故伎重施