要素过多 (第4/8页)

早下课的话会去图书馆写作业，等实也训练结束后会来找她一起回家：“不要了吧，你们训练馆没有桌子，我写作业不方便的。”

    这次实也露出一副不接受异议的表情：“不，林，我想要你来！而且这个你帮我拿着。”顺手把课桌里装了毛巾之类的洗漱包递过去。

    这是什么发展？白林一脸懵的接过了：“为什么？”

    实也冷哼一句，道：“当然是……受够了那些弱者总是凑在一起，其乐融融的吃饭团的样子了。”

    算是一时兴起，实也想到刚才同班同学看他的惊奇眼神，仿佛觉得他有人送饭是件不可思议的事情一样。又联想到平时训练中途休息时，别人三三两两地凑在一起分享饭团和零食，这让实也莫名地感觉十分不爽。

    所以说，把白林叫过去，让她在观众席上准备好毛巾和零食，也算是一种“回敬”了。

    所以说……这和洗漱包还有三明治有什么关系？白林沉吟了一下，决定放弃探究猫猫这千回百转的别扭心思，她感觉不是什么难事就答应了。

    不过……怎么有一种被小孩子炫耀“我也有小伙伴了”的既视感呢？

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    自从争取到了神道议员的支持后，滑板训练馆久违的迎来了翻新和扩建。

    学校为场地增加了好几个不同类型的U型道，还把体能训练的台子换上更好的地板和垫子，而且连带观众席也稍微休整了一下，给前三排的贵宾观赛座位加上了小桌子。<