第四章 (第4/11页)

在黑板上浮现了几行字串，台下同学看了都不禁「咦」了一声，见她边写着板书边说：

    「巫斗周赛获得胜利的团T成员，理所当然计入期中考的成绩计算，但破坏者计分则是相反，协助团队获得几次失败就能获得相应的成绩。」

    海莉这时突然举手问道：「想请问老师，揭发破坏者有次数限制吗？」

    妮娜教授眼神透露出一丝的赞许，点头说：「揭发破坏者的机会只有一次，被揭发的成员将脱离团队无法一起进行巫斗，但我不会马上公布破坏者身份，等到所有周赛结束後总结成绩才公布，揭发错误的团队所有分数，将平均分给破坏者，及因冤枉被逐出的成员；揭发正确的将会获得加分，以弥补因破坏者造成的损失。」

    同学们一听不禁面面相觑，史兹怯生生地举手提问：「请问老师，同学间组队是您负责分组，还是同学自由找人？」

    「当然是让你们自由寻找要好的同学一起组队罗。」妮娜教授说着露出不怀好意的笑容：「不过，我可不能保证，自己要好的同学，是不是扮演破坏者的角sE了。」

    学生会秘书麦尔这时大胆地问了一个问题：「报告教授，我不懂为何要用这种评监方式是否有更深一层的意义呢？这跟培育我们成为顶尖魔法师有甚麽关联？」

    「我是在培育呀，如果这班上，还有人自以为靠自己一个人，就可以挑战全世界的天真想法。」妮娜教授冷静地回答：「如果你连这道理都不懂，至少将会试着去学习，在某些时候，面对少数