34老师是我的信标 (第4/5页)

反驳他，“以前，我一直没有目标，也找不到什么归属感，直到和你在一起，我才有了想认真生活下去的信念。老师就是我的信标，不可以吗？正向的爱是让人不停变好，老师不是也同意这一点吗？好了，你不准想太多，只要好好看到我的成果就好了！”

    姜意听了林嘉佑这样说，也压下了内心的不安，回抱住他笑道：“为什么我明明不是你的父母，却有了一种我家小孩长大了懂事了的自豪感？”

    “你当然可以有自豪感。”林嘉佑在他耳边轻声说道，“因为我确实是属于你的……只是，不能说我是小孩了哦。”

    还没等姜意回话，他就用实际行动证明了自己，绝对不是“小孩”。

    很快到了五月，第三次集体模拟的时候，林嘉佑的成绩又有了一次突破，只要最后在关键考场上不掉链子，他就会变成老师们津津乐道的典型逆袭范例。

    最后的日子越来越近了，林嘉佑的父母还是没有回来看看他的想法，姜意便把照顾林嘉佑的责任全部揽到了自己身上，对他的关怀更加无微不至。

    高考报名后，学校没有给姜意安排监考的工作，但他还是需要在校门附近护考，帮助学生解答问题，处理突发情况。

    林嘉佑被分在本校考试，姜意早上正好可以开车把他送过来。

    姜意要在校门口和其他老师在一起，林嘉佑便找了个安静的角落，最后看一看手里的复习资料。

    没有一