学习 (第2/8页)

都不懂得学习的意义，可他们会主动或者被动地接受学习。

    但江止不会。

    江止的世界很简单，因为总有人给他安排好，他以前在小小的出租房里等mama或者哥哥回来，现在在大大的学校里和哥哥一起等着乔温一来接。

    而这两者对他来说区别并不大，只要有信赖的人给他应有的指引，他即使不解，也会一直乖乖顺从。

    他枯坐在校园里，日子茫然、轻快、懵懂，当棉服换成薄外套后，第一次月考也来了。

    为期两天的考试，老师们加班加点地批改试卷，所以成绩在考完的当天晚上就出来了。

    班里一共四十七个人，江遇第四十三名，江止倒数第一。

    名字都在末尾挂着。

    乔温一知道这个结果之后并不焦心，他经历过很多事，也曾从云端摔进泥里，因此待人待事格外温和宽容看得开。

    江遇的努力他是看在眼里的，长时间缺失的学习并不能一时半会就补回来，而且没有过渡期地突然接触那么多课程，他也很有压力。

    至于江止，乔温一本就没对他抱太大期待，况且他实在是很乖，按部就班地上课下课，非常配合老师派发的各项任务，态度好得让老师都不能出口苛刻，所以乔温一更是不会多质问一句。

    乔温一当年上北城大学，是家里给学校捐了座图书馆走了不少门路才塞进去的，但这两个