撒娇怪 (第2/5页)

教育之下，他弟弟从小便又十分完善的语言组织能力，也就是即使还是幼儿阶段，他便能好好的组合句子说明：「我要吃饭。」

    而不是哭闹或是说着幼稚的叠字。

    他们上官家的教育是不能说叠字的。

    饭就是饭，不可能是什麽饭饭。哪怕是需要人抱，上官愿也能明确表达：「可以抱我吗？」

    但现在呢？

    「杨悦抱抱……」

    「刚刚不才抱过吗？嗯？撒娇鬼。」

    「我还想喝水水。」

    「想喝水还是想亲亲，说清楚，再喝等下会尿急的。」

    上官毅十分震撼，那串对话没有一个单词是正确的。

    他弟弟要不是被偷换，就是真退化了。

    然後就是，在军事教育之下。他的弟弟上官愿，从小便养成了十分端正的坐姿和T态。

    吃东西也好，书写也好，都十分端正整齐。

    也不会像梁觅那样吃什麽掉什麽，脏兮兮的。

    可现在呢，那孩子连怎麽吃东西都彷佛忘了。

    整个人简直都像是长在杨悦身上一样。

    而杨悦呢？

    对上官愿的种种失能举动，全盘接受，温柔以待。

    说实在的，上官毅虽觉不可思议，但他仍是十分乐见他