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《先知EA》参 (第25/25页)
要说,你们继续拍摄吧!让我想想!」 校长会议室里,铺着绿巾围成四方形的桌椅,中间放盆花束。老农、学校则各占了半座以外,因着老农这方的人多出了十几人,就也分立在墙缘侧,壮大着声势。 此刻就见老农拿起桌上饮料,边开边用着强势气愤的语气:「你们侵犯我的祖厝,还盗走那麽大的宝物,又来__!」 校长没等他再说就疑问道:「是什麽宝物?」 「就是那麽大颗的蛋啊!我儿子还不知道,好心给你们报路,竟然是到我祖厝偷东西;又还来挖洞、作法!甲恶质了!」校长一听;才知还有这些曲折琐事。 一时之间会议室内群情激愤的叫嚣着:「还来!还来!」 校长招着手:「停停停!各位乡亲,好好谈、好好谈,这样子,怎麽谈事情呢?」现场一时静了下来。 校长以手梳理着发际再说道:「这件事,就我所知道,那不是什麽宝物,就本校考古系的用语来说,那是一种自然现象下的变质发现,只有学术价值,没有金钱价值,所以对於你们而言,是没有用处的!」 2 「什麽变质!什麽学术!有没有用,我当作传家之宝,供奉观赏也好,总而这是我家的东西,还来就对了,不要说东说西的!」 校长依然是慈眉善目的笑着看看在座所长们,平时就寡言的花所长这时接道:「自然现象发生的事物,不是每一件都是有益的,反之还有剧毒的。所以学术机构就必需担负起管制、
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